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2016年4月發展與教育心理學

卷面總分：100分試卷年份：2016年4月是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

22

學習不是被動接收信息刺激，面是根據自己的經驗背景，對外部信息進行主動地選擇、加工和處理，從而獲得自己的意義。這種觀點屬于

A、人本主義學習觀
B、建構主義學習觀
C、認知結構學習觀
D、格式塔學習理論

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兒童看到椅子，聽到說“椅子”的聲音，形成對椅子的觀念，這種學習屬于

A、概念學習
B、命題學習
C、目標學習
D、符號學習

根據加涅的學習結果分類，利用加、減、乘、除混合運算計算電費的技能屬于

A、智慧技能
B、言語信息
C、認知策略
D、動作技能

在有關成就行為的歸因模式中，成功呻能力高寸自豪、自尊／增強對成功的期望一愿意從事有成就的任務屬于

A、靜態的歸因模式
B、消極的歸因模式
C、連續的歸因模式
D、積極的歸因模式

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